Escuelas, guarderías e institutos
Jardinería para escuelas y guarderías en Sant Cugat
Cuidamos patios y zonas verdes de centros educativos pensando primero en quien juega debajo: arbolado revisado, procesionaria a tiempo, tratamientos mínimos y obras en vacaciones.
Patios escolares
Patios con pinos y niños debajo
Sant Cugat tiene una red escolar amplia, con escuelas públicas, concertadas y privadas, escoles bressol e institutos. Cuando un patio tiene pinos o encinas, esos árboles dan sombra y carácter, pero también obligan a mirar el arbolado con otros ojos: lo que en un jardín privado es una rama seca sin más, encima de un arenero es un riesgo.
Quién contrata depende del centro. En las escuelas públicas de infantil y primaria, la conservación y el mantenimiento del edificio corresponden al municipio por ley, así que la jardinería del patio suele depender del Ajuntament. Las escuelas concertadas, las privadas y las guarderías privadas lo contratan directamente.
Arbolado
Ramas secas y procesionaria
¿Por qué caen ramas de los pinos del patio?
Porque el pino se desprende solo de sus ramas bajas y sombreadas, y porque la sequía, el viento y las plagas aceleran el proceso. Esas ramas se secan poco a poco y acaban cayendo con un golpe de viento. En los bosques de Collserola se sigue de cerca al escarabajo perforador del pino, que aprovecha árboles debilitados, y el propio Parque advierte de que nevadas, ventadas y lluvias torrenciales abren heridas por donde entran plagas y enfermedades.
En un patio la regla es sencilla: madera muerta encima de donde juegan niños, fuera. Hacemos una revisión al año y otra tras cada episodio de viento fuerte, y la poda de pinos y encinas se programa en días sin clase.
¿Qué se hace con la procesionaria en una escuela?
Se actúa en otoño e invierno, antes de que las orugas bajen en primavera. Las larvas nacen en otoño, pasan el invierno en los bolsones blancos de la copa y, cuando sube la temperatura, descienden en fila para enterrarse. Sus pelos urticantes son especialmente peligrosos para los ojos y para las personas alérgicas, y también para los animales domésticos.
Según el caso combinamos retirada de bolsones accesibles, trampas en el tronco para cortar el descenso y, si hace falta, un tratamiento biológico con Bacillus thuringiensis sobre las larvas jóvenes. Lo explicamos con detalle en la página de control de la procesionaria.
Fitosanitarios
Tratamientos con niños cerca: lo que marca el Real Decreto 1311/2012
La norma estatal sobre uso sostenible de fitosanitarios tiene un apartado pensado para estos espacios. Esto es lo que aplicamos en cualquier centro educativo:
- Zona de grupos vulnerables. Los jardines dentro de colegios y guarderías, o junto a ellos, y los parques infantiles tienen esa consideración. Se busca minimizar o prohibir los plaguicidas y dar prioridad a los de bajo riesgo.
- Solo usuarios profesionales. Los tratamientos los aplica personal con el carné oficial de aplicador, con asesoramiento en gestión integrada de plagas y contrato con el centro.
- Autorización previa. Con al menos diez días hábiles de antelación se pide autorización a la administración local, con el plan de trabajo.
- Sin terceros en la zona. Hay que impedir el acceso durante el tratamiento y el tiempo posterior que se fije, y hacerlo cuando sea improbable que haya gente.
- La dirección lo sabe antes. El director del centro debe conocer el tratamiento y puede proponer otra fecha u hora con al menos 48 horas de antelación.
En la práctica, la mayoría de patios no necesitan ningún tratamiento químico en todo el año. Con poda, retirada manual y elección de especies se resuelve casi todo.
Especies
Qué evitamos plantar en un patio y qué ponemos en su lugar
| Evitamos | Motivo | Alternativa habitual |
|---|---|---|
| Adelfa (baladre) | Es una planta venenosa si se ingiere | Lentisco o mirto, autóctonos y resistentes a la sequía |
| Piracanta y otros arbustos espinosos junto a pasos | Pinchazos y arañazos en carreras y juegos | Abelia o pitosporo enano |
| Chumberas y agaves | Espinas y hojas punzantes; la chumbera es además una exótica invasora que el Parque de Collserola controla | Romero rastrero, lavanda, santolina |
| Árboles de fruto que mancha o resbala sobre el pavimento | Suelos pegajosos y caídas | Variedades sin fruto o árboles de hoja pequeña |
Si en el centro hay alumnado con alergias al polen, nos lo contáis y lo tenemos en cuenta al elegir setos y árboles nuevos.
Calendario
Vacaciones para lo grande y un huerto que llegue a junio
Lo que dejamos para cuando no hay clase
En julio y agosto, con el recinto vacío, hacemos las podas grandes, las talas que haga falta, la renovación del césped y las obras de riego. En Navidad aprovechamos para revisar el arbolado tras los temporales de otoño y retirar bolsones de procesionaria accesibles. Durante el curso, el mantenimiento de rutina se hace a primera hora, por la tarde o en días sin actividad, siempre lejos de los recreos.
Huertos escolares
Un huerto escolar tiene un problema de calendario: el verano, que es cuando más da, coincide con el patio cerrado. Por eso los planteamos en bancales elevados con goteo y programador, y con cultivos que se siembran en otoño y a finales de invierno y se cosechan antes de que acabe el curso: habas, guisantes, lechugas, rabanitos, fresas. Para el verano, una buena capa de acolchado y el riego programado. Nos ocupamos de montar los bancales y de la plantación inicial, y el resto lo hacen los alumnos.
Llevamos más de 10 años en jardinería. No nombramos centros: si os interesa, os explicamos en una visita qué haríamos en vuestro patio.
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Preguntas frecuentes
Preguntas frecuentes sobre jardinería para escuelas
¿Se pueden hacer tratamientos fitosanitarios en un patio escolar?
Solo cuando no hay alternativa y con condiciones. El Real Decreto 1311/2012 considera los jardines de colegios y guarderías espacios de grupos vulnerables: los aplica un usuario profesional con carné, se pide autorización a la administración local con al menos diez días hábiles, la dirección debe conocerlo antes y se impide el acceso durante el tratamiento y después.
¿Cuándo hay que tratar la procesionaria en una escuela?
Antes de que las orugas bajen. Nacen en otoño, pasan el invierno en los bolsones de la copa y descienden en primavera, con el patio lleno. Por eso trabajamos en otoño e invierno: retirada de bolsones accesibles, trampas en el tronco y, si hace falta, tratamiento biológico con Bacillus thuringiensis sobre las larvas jóvenes.
¿Quién contrata la jardinería de una escuela pública?
En las escuelas públicas de infantil y primaria, la conservación y el mantenimiento de los edificios corresponden al municipio según la Ley de Bases de Régimen Local, así que la jardinería suele depender del Ajuntament. Las escuelas concertadas, las privadas y las guarderías privadas la contratan directamente. Damos presupuesto en los dos casos.
¿Qué trabajos dejáis para las vacaciones escolares?
Los ruidosos y los grandes: podas importantes, talas, renovación de césped y obras de riego, que hacemos en julio y agosto con el recinto vacío. En Navidad revisamos el arbolado tras los temporales de otoño y retiramos los bolsones de procesionaria accesibles. Durante el curso, el mantenimiento se hace fuera de los recreos.
¿Podéis montar un huerto escolar?
Sí. Lo planteamos en bancales elevados con goteo y programador, con cultivos de otoño y de finales de invierno que se cosechan antes de junio, como habas, guisantes, lechugas, rabanitos o fresas. Para el verano dejamos acolchado y riego programado. Montamos los bancales y hacemos la plantación inicial; el seguimiento lo llevan alumnos y docentes.
¿Le ponemos fecha a tu jardín?
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